拜師學(xué)藝經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言材料之三我的職業(yè)生涯成長體會
拜師學(xué)藝經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言材料之三我的職業(yè)生涯成長體會
顧成飛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行你們好：
首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教育，感
體會一：謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真學(xué)習(xí)
思想是行動的先導(dǎo)，思路決定出路。我作為一名普通的年輕項(xiàng)目經(jīng)理，還有很多不足，要學(xué)習(xí)還很多。工作中，不斷順應(yīng)新形勢，研究新情況，解決新問題。首先破除一個“傲”字，克服驕傲自滿，盲目自大情緒，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步；還要破除一個“怕”字，克服畏難情緒，堅定信心，強(qiáng)化發(fā)展意識，面對問題不回避。要與項(xiàng)目部關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，與提高隊伍素質(zhì)結(jié)合起來，在思想解放的過程中推進(jìn)和落實(shí)項(xiàng)目部的各項(xiàng)工作。
我增強(qiáng)信心，在實(shí)習(xí)階段，我拜當(dāng)時項(xiàng)目經(jīng)理吳福軍為師，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理，在當(dāng)時他的管理模式在同等環(huán)境下我感覺很先進(jìn)。不論是在成本管理，還是文明施工等方面做得都很好，為我將來的項(xiàng)目管理方面奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。接著又拜項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人范自明為師，他為我指導(dǎo)，教我技術(shù)，使我學(xué)會了工程資料的整理、工程預(yù)算、施工方案等諸多施工管理技術(shù)，促使我在今后的技術(shù)工作中運(yùn)用自如，進(jìn)一步完善了一個項(xiàng)目經(jīng)理的自身素質(zhì)。
在此基礎(chǔ)上，我除了跟本
體會二：樹立信心，提高能力
我在日常工作中總會遇到這樣或那樣的問題，是問自己怎么辦？值得深思。如何統(tǒng)一思想，解疑釋惑，確保穩(wěn)定，順利推進(jìn)，是我面臨的一個重大課題。推進(jìn)融合，要圍繞提升企業(yè)管理水平和核心競爭力，以內(nèi)聚人心，外樹形象，形成推動安徽三建又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力。我面對新形勢，新任務(wù)，樹立必勝的信心，正視困難，要把目標(biāo)鎖定在成事上，以自強(qiáng)不息的工作態(tài)度，力求先人一步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期盼。針對施工現(xiàn)場存在的問題，經(jīng)常有人這樣回答：“你安排的事情我已經(jīng)講過了；或者你安排的事情我已經(jīng)講過多次了等等”，但事情最終沒能落實(shí)。我認(rèn)為這種回答是消極的，是對工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。往往一件很小的事情，很容易解決，結(jié)果要拖延很長時間，工作效率不高。當(dāng)工作遇到困難時怎么辦？我認(rèn)為要像一顆子彈一樣要能夠穿越障礙，而不能像一個橡皮球一樣，遇到問題就彈回來，相互扯皮、推諉。我想一個人的精力是有限的，工作要靠項(xiàng)目部一班人共同努力。工作中遇到問題首先自己要先行一步，想盡辦法盡力解決。堅持以制度管事，制度管人，考核管人。以業(yè)績、品德、知識、能力為導(dǎo)向的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行動態(tài)考核、注重結(jié)果，力爭創(chuàng)新，當(dāng)好運(yùn)動員。
工作中，我不怕苦，不怕累，不厭其煩，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，我認(rèn)為同一件事情，反復(fù)對此結(jié)果是不同的。當(dāng)我第一次做一項(xiàng)工作成功了，并不代表我做第二次時也能成功。因?yàn)槿魏稳巳魏问拢谝淮问钦J(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程，第二次、第三次才是熟悉和提高的過程。所以我堅持在工作和學(xué)習(xí)中戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
工作中，我始終堅定信念，在找準(zhǔn)依據(jù)的基礎(chǔ)上，堅決某人的一句話，而否定自己原本正確的觀點(diǎn)。我在一次簽證工作中巧遇一位非常專業(yè)的老師，當(dāng)時我很想拜他為師而被拒之門外，我苦事冥想。事后他說一句話：“當(dāng)你敢抬杠時,你就是我的徒弟了”，這句話至今日我還記憶猶新。今天我要感
體會三:凝心聚力、以人為本
